4.2.2 I servizi informatici per gli studenti
L’Ateneo di Ferrara è stato il primo in Italia a realizzare un’infrastruttura Wi-Fi per l’accesso wireless alla rete Internet per tutti gli studenti. Il progetto, nato nel 2004, ha portato alla realizzazione del servizio Wi-Fe (Wireless Ferrara), oggi disponibile per gli oltre 16.000 studenti dell’Ateneo attraverso 225 access point collocati in tutte le aree didattiche dell’Università (aule, laboratori, sale studio e biblioteche). Il servizio Wi-Fe è realizzato interamente con componenti software open source, integrati con il sistema informativo di Ateneo. Dall’avvio del servizio, il numero di accessi e il volume di traffico sono cresciuti continuamente e oggi sono circa 1.400 gli studenti che ogni giorno si collegano, generando un traffico che supera costantemente quello generato dai computer collegati alla rete fissa. Oltre alle aree didattiche dell’Università, il servizio è attivo anche in tutti gli studentati gestiti da Ergo (Azienda della Regione Emilia-Romagna per il diritto agli studi superiori) nella città di Ferrara e nella biblioteca Ariostea, principale biblioteca della città.
Nell’ambito dei servizi informatici di cui beneficiano gli studenti va ricordata l’estensione, introdotta nel 2008, dell’informatizzazione della gestione degli esami on line per il primo anno delle lauree triennali e dei corsi a ciclo unico di tutte le Facoltà, descritta nella sezione del Bilancio relativa a ricerca e innovazione.
Le associazioni studentesche
Gli studenti partecipano attivamente alla vita dell’Ateneo ferrarese. Si riuniscono in associazioni a carattere ricreativo, formativo e sportivo ed in gruppi di approfondimento culturale, politico e socio-economico. Le associazioni studentesche svolgono, quindi, un importante ruolo di aggregazione e di coinvolgimento degli studenti nella vita universitaria e nelle attività delle singole Facoltà. Nel 2008, le associazioni degli studenti dell’Ateneo di Ferrara erano 13*, riepilogate nella tabella sottostante.
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Nome dell’associazione |
Numero di associati |
Finalità dell’associazione |
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Al Sgnadur |
10 |
Associazione sportiva. |
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Officina |
23 |
L’associazione nasce come spazio di partecipazione dove agli studenti è offerta la possibilità di proporre idee e sviluppare progetti. Teatro, cineforum, incontri e dibattiti sono stati al centro delle attività associative; l’obiettivo è quello di offrire ad ognuno la possibilità di portare il proprio contributo alla realizzazione di nuove iniziative, interne ed esterne all’Università. |
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S.I.S.M. (Segretariato Italiano Studenti in Medicina) |
68 |
L’associazione si occupa di tutte le tematiche sociali di interesse medico, dei processi di formazione dello studente in medicina (e delle facoltà sanitarie), degli ordinamenti che regolano tali processi, dell’aggiornamento continuo dello studente e delle tematiche sociali e culturali più importanti. |
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NoSS |
33 |
Libera associazione, apartitica e apolitica, costituita da studenti e senza scopo di lucro, che si propone di operare nella promozione di attività culturali nei diversi settori delle arti, dello spettacolo e della comunicazione. |
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Over_View Architectural club |
30 |
Le attività perseguite dal club mirano a toccare più sfere d’interesse, con l’obiettivo di interessare il maggior numero di studenti dell’Ateneo. Le attività principali fino ad oggi svolte sono state: viaggi culturali, visite della città di Ferrara, conferenze, concorsi. |
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ELSA Ferrara |
33 |
Elsa è la più grande associazione culturale, apolitica, aconfessionale e senza scopo di lucro che riunisce studenti di Giurisprudenza a livello europeo. ELSA Ferrara propone attività culturali, formative e sociali, contribuendo così alla crescita professionale dello studente in materie giuridiche, attraverso conferenze, gruppi di ricerca ed esperienze di tirocinio, sia in Italia che all’estero, oltre alla possibilità di stabilire contatti con altri studenti italiani e stranieri. |
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RUA (Rete Universitaria Attiva) |
100 |
Associazione studentesca, attiva dal 2005, impegnata nella difesa dei diritti degli studenti e nella promozione di iniziative anche culturali. Confederata all’UdU (Unione degli Universitari), associazione nazionale. |
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LIBRA (GIORNALE UNIVERSITARIO) |
20 |
Gruppo studentesco che pubblica da più di 5 anni un giornale cartaceo, con recente diffusione in tutte le Facoltà dell 'Ateneo. |
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STUDENT OFFICE |
109 |
L’associazione svolge prevalentemente attività di rappresentanza studentesca negli organi dell’Ateneo. Organizza anche eventi di carattere ludico, culturale e sportivo nell’ambito universitario e cittadino. |
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Gente Comune |
27 |
Rappresentanza studentesca ed organizzazione viaggi di istruzione. |
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Tana Libera |
60 |
L'associazione propone di promuovere e divulgare l’arte all'interno dell’ambiente studentesco con iniziative di vario genere quali mostre, cineforum, concerti, etc. |
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In Deed – Economic Studies Club |
15 |
L’associazione nasce a Ferrara nel 2007 allo scopo di approfondire i temi economici che più interessano i componenti, attraverso incontri con docenti, imprenditori e rappresentanti delle istituzioni locali, nazionali ed internazionali. L’associazione è libera, apolitica, apartitica e aperta a tutti gli studenti dell’Ateneo ferrarese. |
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V6 Motor Club |
25 |
Club che riunisce appassionati del mondo dei motori; le attività svolte consistono in visite a stabilimenti automobilistici e motoristici e in corsi di formazione tecnici. |
*Fonte: dati elaborati su dichiarazione autocertificativa dei rappresentanti delle associazioni
Una prima tipologia di formazione riguarda i corsi di dottorato: l’offerta didattica comprende 16 corsi, articolati in tre macroaree di riferimento: economico-giuridico-umanistico-sociale, medico-biologica e scientifico-tecnologica. L’organizzazione delle attività didattiche, delle strutture e dei servizi di supporto ai dottorati fa capo allo IUSS Ferrara 1391, punto di riferimento per l’offerta formativa di dottorato dell’Ateneo (si veda nel dettaglio il paragrafo 4.4 della presente sezione del Bilancio).
Le tabelle di seguito riepilogano i dati più significativi relativi all’offerta formativa di sottorato di ricerca dell’Ateneo. Nell’anno 2008, il totale degli iscritti ai dottorati di ricerca dell’Università era pari a 405, per il 47,4% uomini e il 52,6% donne. Gli immatricolati erano 135, in leggera diminuzione rispetto agli anni precedenti, mentre il numero degli studenti che hanno conseguito il titolo nell’anno registra un incremento, con 121 dottori di ricerca rispetto ai 103 del 2007 e ai 101 del 2006.
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Tabella 4.10 – Offerta formativa Dottorati di ricerca Anno 2008 - XXIII Ciclo |
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AREA MEDICO –BIOLOGICA |
Biochimica, Biologia Molecolare e Biotecnologie |
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Scienze Chimiche |
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Biologia evoluzionistica e ambientale |
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Farmacologia e Oncologia Molecolare |
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Scienze Biomediche |
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Scienze Farmaceutiche |
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AREA ECONOMICO – GIURIDICO – UMANISTICO – SOCIALE |
Comparazione Giuridica e Storico-Giuridica |
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Diritto Costituzionale |
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Economia |
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Modelli, Linguaggi e Tradizioni nella Cultura Occidentale |
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Scienze e tecnologie per l’Archeologia e i Beni culturali |
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AREA SCIENTIFICO – TECNOLOGICA |
Fisica |
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Matematica e Informatica |
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Scienze dell'Ingegneria |
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Scienze della Terra |
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Tecnologia dell'Architettura |
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Tabella 4.11 – Offerta formativa post lauream: Dottorati di ricerca – Dati di sintesi |
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a.s. 2008 |
a.s. 2007 |
a.s. 2006 |
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Università di provenienza |
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Università di Ferrara |
244 |
255 |
244 |
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Altre Università |
161 |
152 |
149 |
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Totale iscritti |
405 |
407 |
393 |
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Totale Uomini |
192 |
201 |
189 |
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Totale Donne |
213 |
206 |
204 |
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Immatricolati |
135 |
140 |
141 |
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Conseguimento del titolo |
121 |
103 |
101 |
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Tabella 4.12 - Borse di studio per dottorato – Dati di sintesi |
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Anno |
Numero di borse complessive nuovo ciclo |
di cui MIUR |
di cui Ateneo |
di cui borse esterne |
di cui Fondo giovani |
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2006 – XXI Ciclo |
73 |
32,73 |
30,77 |
5,5 |
4 |
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2007 – XXII Ciclo |
86 |
35,23 |
31,77 |
10* |
9 |
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2008 – XXIII Ciclo |
84 |
36,47 |
30,53 |
11 |
6 |
(*Include 1 borsa finanziata da 1 Dipartimento Unife)
Una seconda tipologia di corsi post lauream, caratterizzati da una vocazione più orientata alla formazione e all’aggiornamento delle professionalità operanti sul mercato del lavoro, è rappresentata dai master universitari e dai corsi di perfezionamento. I master universitari sono corsi di perfezionamento scientifico di alta formazione permanente, successivi al conseguimento della laurea triennale (master di I livello) o di quella specialistica (master di II livello). I corsi di perfezionamento, previsti dalla Legge n. 341/90 in materia di formazione finalizzata e di servizi didattici integrativi, sono aperti ai possessori di titolo di studio universitario: diploma universitario, laurea, laurea specialistica.
La tabella 4.13 illustra il quadro complessivo dei master e dei corsi di perfezionamento attivati; all’interno delle altre sezioni del Bilancio sono rendicontate in dettaglio le attività formative più significative sotto il profilo sociale, in relazione alla loro specifica valenza (in termini, ad esempio, di innovazione, ambiente, salute, internazionalizzazione). Nell’a.a. 2007/08 gli studenti complessivamente iscritti a master e corsi di perfezionamento dell’Ateneo erano 1.165, in prevalenza donne (75% circa) e provenienti dal territorio nazionale (98%, di cui il 12% dall’Emilia Romagna, in calo rispetto agli anni precedenti). Nel corso dell’anno hanno conseguito il titolo 1.009 studenti, l’8,5% in più rispetto all’anno precedente.
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Tabella 4.13 – Offerta formativa post lauream: Master e Corsi di perfezionamento – Dati di sintesi |
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Tipologie di corsi attivati |
a.a 2005/2006 |
a.a 2006/2007 |
a.a 2007/2008 |
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Corsi di perfezionamento |
10 |
8 |
11 |
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Master di primo livello |
12 |
10 |
10 |
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Master di secondo livello |
6 |
8 |
5 |
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Totale |
28 |
26 |
26 |
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Composizione degli studenti |
a.a 2005/2006 |
a.a 2006/2007 |
a.a 2007/2008 |
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Totale studenti iscritti |
1.333 |
1.133 |
1.165 |
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Studenti che hanno conseguito il titolo |
991 |
930 |
1.009 |
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Cittadinanza |
Italiana: 96% Estera: 4% |
Italiana: 97% Estera: 3% |
Italiana: 98% Estera: 2% |
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Regione di provenienza degli studenti italiani (residenza) |
Emilia – Romagna: 19% Altre Regioni: 81% |
Emilia – Romagna: 21% Altre Regioni: 79% |
Emilia – Romagna: 12% Altre Regioni: 88% |
Il terzo ambito formativo post lauream dell’Ateneo riguarda le scuole di specializzazione dell’area medico-sanitaria, articolate in 36 corsi di specializzazione medica e 3 corsi di specializzazione sanitaria. Per l’a.a. 2007/08, il grafico 4.3, relativo alla composizione degli studenti delle scuole di specializzazione medica, mette in evidenza, rispetto all’anno precedente, una diminuzione del numero degli studenti iscritti, a fronte di un aumento del numero dei diplomati. Le scuole di specializzazione in ambito sanitario registrano invece un trend costante del numero di iscritti, a fronte di un numero di posti disponibili anch’esso tendenzialmente stabile (si veda il grafico 4.4).
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Tabella 4.14 – Offerta formativa Scuole di specializzazione area medico-sanitaria – anno accademico 2007/08 |
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SPECIALIZZAZIONI MEDICHE |
Anatomia patologica Anestesia e rianimazione Audiologia e Foniatria Cardiologia Chirurgia generale - ind. chirurgia generale Chirurgia generale - ind. chirurgia urgenza Chirurgia maxillo-facciale Chirurgia pediatrica Chirurgia toracica Chirurgia vascolare Dermatologia e venereologia Ematologia Endocrinologia e malattie del ricambio Gastroenterologia Genetica medica Ginecologia e ostetricia Igiene e medicina preventiva Malattie dell’apparato respiratorio Malattie infettive Medicina del lavoro Medicina dello sport Medicina interna Medicina legale Medicina nucleare Nefrologia Neurochirurgia Neurologia Oftalmologia Oncologia Ortopedia e traumatologia Otorinolaringoiatria Patologia clinica Pediatria Psichiatria Radiodiagnostica Reumatologia |
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SPECIALIZZAZIONI SANITARIE |
Genetica medica Ortognatodonzia Patologia clinica |
Grafico 4.3 – Scuole di Specializzazione medica – Dati di sintesi
Grafico 4.4 – Scuole di Specializzazione sanitaria – Dati di sintesi
