4.5.4 I Rapporti di Autovalutazione (RAV)

In un’ottica di miglioramento della qualità dell’offerta formativa e dei servizi, nonché di maggiore trasparenza dei processi di valutazione, l’Ateneo ha avviato, sin dall’anno accademico 2003/04, un progetto di autovalutazione dei corsi di studio. Per ciascun corso di laurea oggetto di valutazione è istituito un Gruppo di Autovalutazione, responsabile della realizzazione e dell’invio al Nucleo di Valutazione dell’Ateneo di un Rapporto di Autovalutazione (RAV), articolato in cinque dimensioni: sistema organizzativo; esigenze ed obiettivi; insegnamento, apprendimento, accertamento; risorse, servizi; monitoraggio, analisi, riesame.

I RAV sono analizzati e discussi con il Nucleo di Valutazione dell’Ateneo e con il Consiglio del corso di laurea di riferimento, allo scopo di identificare punti di forza ed elementi di criticità di ciascun corso. Dal 2007 il RAV e il relativo modello informativo sono compilabili on-line; il modello informativo è accessibile a tutti gli interessati sui siti dei corsi di studio, come dato di completa trasparenza sull’offerta formativa, sui processi di erogazione, sulle strutture disponibili e sui servizi. Il RAV è accessibile agli strutturati dell’Ateneo e al Nucleo di valutazione.

L’elaborazione e la discussione dei RAV rappresentano uno dei punti chiavi del presidio sull’Assicurazione della Qualità presente nei corsi di studio dell’Ateneo. Tali processi sono alla base dell’approfondita analisi e discussione sviluppata a livello dell’intero Ateneo sulla riformulazione dei corsi di studio secondo la legge 270/04.